لا إله إلاَّ الله ما أجهل الإنسان وما أعلمه. إذا علم شيئًا، وإن عَسُر، أبدع فيه وأجاد، رغم ضحالة ما يعرفه منه. وإن جهل شيئًا، وإن سهل، عبث فيه كما يعبث الطفل بالتراب. فسبحان خالقه ومصوِّره ومعلِّمه؛ علَّمه ليرشد فتصح علاقته به جلَّ في علاه.

أحييك أيُّها الزَّائر الكريم إلى موقعٍ لا يحبِّذ صاحبه تجزئة المعرفة، وإن جزأها حسب السائد المألوف ليَفهمَ منها ما يمكن أن يفهمه؛ وليحيط منها بما قلَّ وإن ظنَّه كثيرًا. فالتجزئة، ليست دليل مهارة وقدرة وإتقان، بل هي دليلُ ضعف وعجز ونقصان. أما ترانا نوجد الحقل المعرفي ونحدده ونراه يقوم بذاته، ثمَّ ما نلبث أن نلمس حاجتنا إلى روافد كثيرة من غيره لفهمه فهمًا جيدًا؛ فإذا ما ذهبنا نطلب هذه الرَّوافد تهنا وتشعبت بنا السبل ولم ندرك منها شيئًا ذا بال، وعدنا إلى القليل مما نعرفه مرغمين، فسبحان من وسع علمه كلّ َشيء.